污水處理演示裝置

產(chǎn)品名稱：污水處理演示裝置

產(chǎn)品編號：20241107-02

產(chǎn)品制造商：廊坊玉雙儀器設備有限公司，產(chǎn)地：河北

產(chǎn)品介紹：在水處理教學領域，污水處理演示裝置發(fā)揮著不可代的作用。其中，亞克力材質的污水處理演示裝置更是備受青睞。

一、亞克力材質的優(yōu)勢

亞克力材質具有高透明度的特性，這使得整個污水處理的流程能夠直觀地呈現(xiàn)在學生眼前。例如在演示MBR工藝在市政污水處理的原理時，學生可以清晰看到污水在膜生物反應器中的每一個處理環(huán)節(jié)，這是其他不透明材質無法可比的優(yōu)勢 1。同時，亞克力具有良好的耐腐蝕性，能夠適應各種污水成分，在長期的教學演示過程中不會輕易被腐蝕損壞，保證了設備的使用壽命和穩(wěn)定性 1。

二、組成結構與教學意義

這種演示裝置由一系列構筑物、設備和連接管路等組成，常見的包括厭氧池、缺氧池、好氧池、二沉池等部分，所有這些部件都安裝在一個鋼制臺架上。對于教學來說，教師可以通過這個裝置向學生詳細講解污水處理中生物處理與物化處理相結合的處理工藝。例如，通過觀察各個池子中污水的變化、設備的運行情況以及管路中污水的流向，學生能夠深入理解污水處理的原理和流程，從污水進入裝置時較高的COD（化學需氧量）和SS（懸浮物）值，到經(jīng)過處理后達到合格的出水標準，如進水COD為300 - 600mg/L，出水可達到30 - 60mg/L；進水SS為80 - 160mg/L，出水SS為8mg/L等具體數(shù)據(jù)的變化 46。

三、定制化滿足教學需求

亞克力污水處理演示裝置還可以根據(jù)教學需求進行定制化。不同的教學場景可能需要不同規(guī)格和型號的裝置，它可以滿足這些多樣化的要求。無論是小型的實驗室教學，還是大型的課堂演示，都能找到合適的定制方案。這使得教師能夠根據(jù)課程內容和學生的實際接受能力，調整演示裝置的復雜程度和演示重點，從而更好地開展水處理教學工作。

發(fā)貨方式：

產(chǎn)品狀態(tài)：訂制加工

實體廠家可以按照客戶要求訂制：污水處理演示裝置

產(chǎn)品編號：20241107-02廊坊玉雙儀器設備有限公司